密室逃脫—疑雲特快車關卡設計暨展覽
以密室逃脫進行學習整合相當新穎,且構思縝密、內容完整而有系統性,並具數學、物理、化學、歷史等跨領域的知識,以及結合Geogebra、Google表單、QR code、Instagram等現代科技和社群的運用,甚至與該校歷史做連結,讓整個活動有強烈的故事性,能感受到用心且有吸引力。若能在自主學習計畫書中針對劇情(案情)主軸做一個整體的概述以呈現出各關卡的連結,並再多加描述與日本高校生交流的實質反思,會更加完備。