《南女·男女》
清楚的研究提問使得整個研究顯得很有系統性,學習脈絡表達完整;科目與SDGs能夠充分連結;探究思考議題具有創新性;以批判性思考整理出問題點,值得讚許。
此議題相當重要,若能增加訪問人數或其他相關學校,可再增加探究深度廣度會更好。反思與成果的呈現、比重可再提升,甚至可以思考這樣的議題探討的未來性為何?有什麼科學化方法可以探究男女分校的社會影響?